大学生宿舍生活手写报告参考模板02

大学生宿舍生活手写报告参考模板03

【宿舍文化手写报告】

概括：

宿舍文化是校园文化建设的重要组成部分，能够体现校园文化的精神追求和价值取向。 文章根据新建本科院校的建设需求，分析了新建本科院系学生宿舍文化建设的内涵，指出了当前学生宿舍文化建设中存在的问题，并提出了新建本科院系学生宿舍文化建设的建议。新本科院系学生宿舍文化建设

关键词：

新的本科学院； 校园文化； 宿舍文化建设

一、宿舍文化建设的内涵要求

新本科院校宿舍文化建设是指以宿舍成员为主体，以宿舍成员生活为内容，以宿舍生活区为环境而形成的，学生共同学习、生活、互动的生活氛围和氛围。彼此。 新本科院校要求学生学习更加主动、更加负责任。 宿舍文化建设应从文化理念、活动设计、团队建设、环境美化四个方面进行重构，服务于学生自觉学习和健康生活。 文化理念是宿舍文化建设的灵魂，是宿舍成员思想观念、价值取向、行为取向的综合体； 环境美化是宿舍文化建设的基础，是指宿舍生活区的宜居设计及相关设施配置，能够更好地服务学生的学习，方便学生的生活； 活动设计和团队建设是宿舍文化建设的保障，活动是文化的载体，好的活动设计可以凸显文化理念，好的团队可以更好地引导文化的生成。

二、宿舍文化建设的教育功能分析

（一）思想教育功能

高等学校的宗旨是育人。 教室、实验室和图书馆承担着传统的育人功能。 宿舍作为学生的第二生活空间——宿舍，也直接影响教育的效果。 宿舍成员是一个比学校其他组织成员更具有沟通和影响力的群体。 他们是学校生活的重要细胞，是思想政治教育的重要阵地。 通过培育良好的宿舍文化，减少负面因素对学生成长的干扰，更好地引导学生朝着共同的目标努力奋斗，促进宿舍细胞的健康成长。

（二）团结凝聚功能

共同的生活空间、共同的作息时间，使宿舍成员在学习、生活中具有高度的认同感。 良好的宿舍文化有利于学生在共同的学习和生活中学会“求同存异”，自觉形成集体主义观念，养成责任感和团结合作精神。

(3)人格塑造功能

培育积极健康的宿舍文化，规范学生的宿舍言行，形成健康的生活氛围，陶冶学生的情操，美化学生的心灵，培养学生高雅的审美情趣，不断提高学生的独立自主能力。

三、转型期宿舍文化建设面临的问题

（一）宿舍文化理念缺乏提炼

宿舍文化更需要的是一种生活哲学的提炼，这是一种文化的定位。 好的思想能够滋养人的心灵、召唤人的心灵、内化人的行为。 在好的想法的启发下，学生能够自觉健康地学习和生活。 然而，当前高校宿舍文化建设大多热衷于文体活动，他们认为热闹的活动才是宿舍文化教育的实效。 活动只是文化的载体，文化的表现。 只注重活动的表现，只学到了文化的表面，还没有触及文化的根源。

（二）宿舍文化建设注重美化宿舍，浪费严重

一些高校的宿舍文化建设过于注重宿舍的美化活动，认为宿舍的美化越引人注目，宿舍文化就越好。 在这种引导下，学生们花钱购买装饰品，“过度”美化宿舍的课桌、门窗、墙壁，造成不必要的浪费。 当学生搬出宿舍时，大量装饰品再次变成垃圾，给宿舍的清洁卫生带来很大困难。 这样的宿舍美化是对宿舍管理的“拖累”。

（三）宿舍学习氛围不浓厚

转型时期的高校在学风建设方面仍存在问题。 学生学习氛围不浓厚，不能及时跟上学校的转型要求。 宿舍也是自习的好地方。 很多学生在宿舍里学习得很开心，但总有少数学生在宿舍里抽烟、喝酒、打游戏、打牌。 这种宿舍氛围会让学生更加秃头、堕落。

（四）宿舍硬件设施建设相对滞后

转型时期的高校往往处于征地建设时期，资金建设缺口较大，直接导致宿舍硬件设施建设跟不上学生的物质文化需求。 学生宿舍社区环境建设缺失，对社区环境缺乏物质和人文关怀，直接导致宿舍文化建设出现“僵化”感。

四、转型期宿舍文化建设路径

学生宿舍文化建设的关键是要根据学校转型发展的需要，树立良好的宿舍文化理念，从观念入手做好文化建设，取得良好的教育效果，形成良好的文化氛围。学校的学生宿舍文化氛围独特。

（一）树立理念

学生宿舍文化理念是宿舍文化建设的基调。 良好的文化理念将引导学生自觉成长，引导学生宿舍文化健康发展，服务于校园文化建设整体。 根据学校转型发展定位，学生宿舍文化创建的定位应是营造优美宜居的环境，良好的师生、生生关系，形成和谐融洽的学生宿舍生活氛围。学习氛围浓厚。 根据学生宿舍的这种文化定位，学生宿舍的文化理念可以概括为三个字：“美、善、和谐”。 “美”是学生宿舍文化建设的根本，“善”是学生宿舍文化建设的脊梁，“和”是学生宿舍文化建设的生命力。 学生宿舍文化建设的各项举措都紧紧围绕“美、善、和谐”三个字。

（二）宿舍文化建设措施

1.美丽。

优美宜居的环境是宿舍生活的基础，是学生宿舍文化建设的根源。 美的宜居环境建设要从宿舍内环境和宿舍外公寓楼环境两方面进行。 (1)居室环境营造方案。 宿舍环境建设可以在学校层面和院系层面进行。 在学校层面，学校重点启动“4+1”宿舍环境监管机制，包括“星级文明宿舍建设”、“学习型宿舍建设”、“寝室清洁大比拼”、“每周宿舍探访日”四项活动”和1出具检查报告，通过“4+1”督导机制建设，鼓励学生整理好宿舍事务，集中精力在宿舍学习。 通过这一机制的运行，鼓励学生自觉营造良好的宿舍居住环境和学习氛围。 在院系层面，我们积极推动各院系根据学科特点营造具有专业特色的学生宿舍环境和文化氛围，让学生在这种具有专业特色的生活环境文化中自觉地进行专业学习。 （二）公寓社区环境建设规划。 公寓小区的环境建设主要围绕“以物育人”的原则进行，可分为公寓内部走廊和公寓小区两部分。 对于公寓内走廊的建设，选择美丽的校园生活图片和优美的文化名言来装饰公寓内的走廊，形成文化长廊。 公寓社区建设要立足社区实际环境，重点建设和布局绿化设施、休闲座椅和适宜的宣传栏，形成有文化品位的宜居社区生活环境。

2. 好。

在优美的生活环境中，培养良好的师生、生生关系，打造宿舍文化建设的中坚力量。 （一）团队建设计划。 团队建设是建立良好师生关系、生生关系的保证。 逐步实施专职宿舍辅导员建立计划、公寓管理员培训计划和学生宿舍管理队伍建设计划。 专职宿舍辅导员建立计划：建立专职宿舍辅导员团队，带领学生营造宿舍文化。 条件成熟时，逐步探索建立一支能“住”在学生宿舍的专职宿舍辅导员队伍，建立学生宿舍思想政治工作室，实现学生宿舍办公，开展专职思想政治工作。做好学生宿舍政治工作，规范学生在宿舍的行为。 生活思想动态保证学生宿舍生活16小时思想政治工作覆盖； 积极探索系辅导员与专职宿舍辅导员工作无缝对接机制，实现学生思想政治工作全覆盖。 这两项举措将有力推动学生宿舍文化建设迈上新平台。 (2)公寓经理培训计划。 在公寓管理员队伍建设方面，首先要求宿舍管理员注重培养爱心和责任心； 其次，学生工作处将与物业管理部门共同制定公寓管理员培训计划，做好从日常管理培训到信息技术培训等各项工作，以实现公寓管理员的目标。 定期开展培训，满足新常态下公寓管理人员的宿舍管理服务要求。 （三）学生宿舍管理队伍建设方案。 在现有学生干部队伍建设机制下，尝试探索学生会干事-部长-副会长的学生队伍培养成长模式和学生建设网格化社区管理模式。 （四）活动平台建设方案。 举办体现“宿舍管理”特色、有生活感的文化活动，与校园文化整体活动形成错位发展，进一步实现活动教育全覆盖，如开展“身边的宿舍管理人”征文比赛我”让学生拉近与宿舍管理员保持密切关系，在公寓管理中培养良好的师生关系； 开展“记录生活每一个瞬间”等拍摄比赛，引导学生关心身边的同学，关注生活中的细节，尊重其他同学的生活习惯。 开展“安全知识竞赛”活动，将常规宿舍安全知识教育转变为活动模式，提高安全知识教育的实效性。

3.和。

学生宿舍和谐融洽的生活氛围是学生宿舍文化创建的生命力。 创造优美的环境和良好的人际关系，就是要营造学生宿舍和谐融洽的生活氛围。 这种和谐融洽的学生宿舍生活氛围，需要学生保持良好的生活习惯、相关的服务指引和便利的生活设施。 根据新建本科院校的要求，可鼓励学生在学生宿舍养成“1234”生活习惯，可概括为：一（勤打扫卫生）、二（早起、早睡） 、三意识（不晚归、不使用违规电器、不喂养宠物）、四意识（自觉学习、自觉文明上网、自觉低碳生活、自觉使用电器）文明语言）。 制定相应的宣传措施，在学生中大力宣传“1234”学生宿舍生活习惯，逐步形成文明宿舍生活行为，进一步维护学生宿舍文化建设。 整合相关资源，出版《学生宿舍服务指南》，拟包括学生宿舍各类安全警示、学生宿舍各类生活服务须知、学生宿舍文化建设指引三大板块。 该服务指南的推出，将进一步引导学生共享便捷的宿舍生活，构建优雅的学生宿舍文化。 待学校条件成熟后，我们将积极推动在各楼设立公寓心理咨询室、自习室、自助洗衣房，最大程度满足学生的生活需求，营造便捷的生活环境，放松身心。通过便利的生活环境拉近师生关系。 有利于培养良好的室友关系和师生关系，进一步维护学生宿舍的文化建设。

（三）提供制度保障

宿舍文化体系建设必须深入研究，了解大学生的行为动态，以大学生的实际需求作为制定规章制度的重要参考。 各项制度必须为广大学生所接受，并且随着大学生思想政治素质的提高和学生薪资状况的出现，制度必须不断完善，以适应新形势、新发展的需要。 最终将管理制度内化为学生自我发展、自我提高的标准，培育健康、和谐的宿舍文化氛围。